Entre os dias 18 e 22 de outubro a cidade de São Carlos, no
interior paulista, sediará três grandes competições de robótica, além de uma
mostra sobre o tema. Todos os eventos serão gratuitos e abertos ao
público.
No dia 18 de outubro, aproximadamente 170 equipes se apresentarão para duas
competições: a Latin American Robotics Competition (LARC) e Competição
Brasileira de Robótica (CBR). No dia 19 começa a jornada de desafios dos robôs
trazidos por esses 20.000
competidores. A disputa prossegue até o dia 22, quando acontecem as premiações.
Além das competições, São Carlos também sediará, durante o
mesmo período, a 4ª Mostra Nacional de Robótica (MNR), a maior mostra de
trabalhos em robótica do país, que estimula trabalhos entre a robótica e
diversas outras áreas do conhecimento, como artes, humanidades, ensino,
ciências e inovação, além das áreas tradicionais, como elétrica, mecânica e
computação.
A fabricante japonesa muRata anunciou robôs que podem ajudar
no controle do trânsito e até evitar,acidentes de carro. Chamadas de
cheerleaders, os modelos, que mais parecem bonecas, têm sensores giroscópios,
infravermelhos e microfones ultrassônicos que detectam objetos nos arredores. A
robô pode parar carros e redirecionar o tráfego de avenidas em obras ao se
comunicar com os computadores de bordo dos automóveis.
A Cheerleader é sustentada por uma bola metálica, tecnologia
de locomoção originalmente desenvolvida por universidades como a de Tóquio e Carnegie
Mellon. Assim, ela se movimenta ao ser atraída por um imã e fica estática de acordo
com os sensores de movimento da máquina. Além disso, a boneca
apresenta um microfone na cabeça e luzes em partes do corpo, o que a torna
visível em locais escuros.
O robô
Curiosity da Nasa chegou à base do Monte Sharp e deve começar a
explorá-lo em breve, informou nesta quinta-feira (11) a agência espacial
americana.
A Nasa
defendeu também o trabalho do veículo robótico, depois de um painel de revisão
ter criticado a missão em julho, alegando que faltava foco à missão.
O explorador
marciano, que custou à Nasa US$ 2,5 bilhões, pousou no planeta vermelho em
agosto de 2012 com o objetivo de explorar o terreno e buscar vestígios que
permitam averiguar se houve vida em Marte.
"Por
fim, chegamos à fronteira distante que buscamos por tanto tempo", disse
John Grotzinger, cientista do projeto Curiosity do Instituto Tecnológico da
Califórnia.
O veículo
está agora na base do Monte Sharp (também conhecido como Aeolis Mons) e vai
começar a subi-lo nos próximos dias para perfurar a rocha cinza esverdeada nas
próximas duas semanas, disse Grotzinger.
O robô
seguirá por uma rota um pouco mais direta do que havia sido planejado
originalmente, depois que quatro de suas seis rodas foram danificadas no ano passado
pelas rochas da superfície marciana.
(A) Através de desenhos, fotos ou vídeos ensine como
construir um telefone de Latinha vitorioso.
(B) Cite 5 conceitos físicos presentes no experimento e
explique a relação dos conceitos dentro do experimento.
1- Ondas mecânicas : O próprio som é um exemplo de um uma onda
mecânica de pressão que se propaga no ar ou nos sólidos. O som se propaga através do barbante por meio de vibrações, da pessoa que está falando até chegar em quem está ouvindo.
2- Frequência: A frequência é uma grandeza física ondulatória que indica o
número de ocorrências de um evento (ciclos, voltas, oscilações, etc) em um
determinado intervalo de tempo. Há a quantidade de ondas transmitidas no barbante por meio de ondulações.
3- Intensidade: A intensidade de uma fonte ou onda mede a variação do
fluxo de energia no tempo, basicamente quanto maior a intensidade maior o fluxo
de energia pelo espaço, ou seja quanto maior a intensidade da voz maior será a amplitude do som do outro lado do telefone.
4- Refração: Refração é a mudança na direção de uma onda ao atravessar a
fronteira entre dois meios com diferentes índices de refração, no caso do
telefone ocorre através do barbante.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Refra%C3%A7%C3%A3o
5- Ressonância: Oscilação do barbante conforme a fala no telefone.
(C) Indique a função de cada elemento do grupo (de maneira
detalhada) no projeto do telefone de Latinha.
Bruna: Testes
Carolina: Levou os copos plásticos e os de requeijão
Francine: Compra dos fios, montagem do telefone, testes, postagens sobre o trabalho no blog e relatório
Gilian: Montagem do telefone, testes e relatório
Julia: Levou a lata de tomate e relatório
Marina: Testes
Rhilary: Levou a lata de nescau e Testes
(D) Responda características físicas do experimento:
Para a boa execução do telefone há a combinação dos materiais, que foram escolhidos para ouvir e para falar de acordo com sua abertura e as pessoas, onde uma consegue reconhecer o timbre de voz da outra com facilidade passando assim as palavras rapidamente. Nosso telefone de latinha até o momento na competição teve uma ótima performance, sempre ficamos entre os primeiros.
(F) Cite problemas e soluções durante o trabalho
Durante a construção só tivemos problemas em relação ao fio que foi trocado de acordo com os testes e fomos observando a quantidade de palavras que eram passadas e assim escolhemos o melhor modelo. Os ajustes foram feitos no momento dos testes quando testamos todos os integrantes para falar e ouvir até achar uma "dupla" que desse mais certo.
(G) Conclua o Trabalho.
O grupo conseguiu construir vários telefones e entre eles um se destacou mais, este foi o utilizado pelo grupo durante as competições, visto que teve boa performance colocando o grupo no topo de lista dos classificados para a final da competição até o momento. Com o trabalho foi possível perceber como uma construção que é conhecida com brincadeira de criança pode nos mostrar a propagação do som por meio de ondas sonoras.